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新加坡华人对于下一代的教育，总是有一个共同的哀叹，那就是孩子们的华文程度是“一代不如一代”了！要怎么去改变？很多教华文的老师都殚精竭虑，社会中的有识之士也常常出谋划策，希望改善华文教学，提升社会总体的华文水平，使得新加坡培养出来的人才，能够保持“双语”特色。

南洋理工大学在1991年正式成立，第二年成立传播学院，我受邀担任创院院长。传播学院于1993年正式招生开课。到了1994年，课程逐渐稳定，校长詹道存教授决定带团访问中国几个重点大学，建立合作关系，也让中国的大专院校开始注意到新加坡这个全新的理工大学。

本文不是人物专访，因此选择从侧面或者说是采用间接描述的方式，以凸显陈经源校长当年办学的理念和实践。

一年儒家伦理课程对我的深远影响

《礼记·学记》：“君子如欲化民成俗，其必由学乎？玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。” 中国古代的君王建立国家，治理民众，把教育当作首要的事情。

2017年11月18日，马来西亚柔佛西南隅的笨珍培群独立中学庆祝95周年校庆，上演校园叙事歌舞剧《稻穗垂首》，缅怀纪念已故陈期狮校长，同时设立“陈期狮教育基金”，获得热烈回响。

饶宗颐先生（1917-2018）1968年至1973年曾在新加坡大学中文系任教。 此事因材料缺失，缘于目前有关饶先生的传记、事迹、年表、研究等或失之简略，语焉不详，或文献不征，颇有纰漏，或辗转传抄，谬误衍生。